10月20日至23日，党的二十届四中全会在北京举行，为未来5年中国发展擘画蓝图。加快建设教育强国，办好人民满意的教育，聚焦“十五五”发展蓝图，教育人如何积极作为?今天的“教育系统深入学习贯彻党的二十届四中全会精神”专栏，一起听7位教育部门负责人怎么说——

　　北京市委教育工委副书记、

　　市教委主任 李奕

　　首都教育系统将坚持和加强党的全面领导，实施思想政治内涵式发展工程，推动大中小学思政课课程、教材、师资建设一体化，构建新时代立德树人新格局;以新域新质推动教育高质量发展，以就业预警、紧缺急需、前瞻布局“三张清单”为抓手优化学科专业结构布局，全链条推进人才培养体系建设，打造产学研用一体化新枢纽，推动科研平台项目建设融入国家科技创新体系、首都高精尖产业体系、各区重点产业布局体系。

　　黑龙江省委教育工委常务副书记、省教育厅厅长 许振宇

　　黑龙江省教育系统将坚决贯彻习近平总书记重要讲话和党的二十届四中全会精神，紧紧围绕维护国家“五大安全”战略定位和建好建强“三基地一屏障一高地”重大使命，坚定不移落实好立德树人根本任务，一体推进教育科技人才发展，加快打造新质生产力实践地，不断提升教育公共服务质量水平，深入实施教育家精神铸魂强师行动，着力打造教育向北开放新高地，为教育强国、科技强国、人才强国建设贡献龙江力量。

　　上海市人民政府副秘书长、

　　市教委主任 周亚明

　　上海教育系统一定要坚决贯彻党的二十届四中全会部署，推动高等教育全面落实立德树人根本任务，构建“需求—招生—培养—就业—监测”联动体系，根据行业产业发展对人才需求变化趋势动态调整专业布局与招生结构，根据科学技术迭代和岗位能力素质变化动态优化人才培养方案与课程教学内容，根据毕业生去向调查情况评判高校人才培养质效，推动全市高校全面融入国家和区域创新体系布局，有力支撑科技创新和产业创新所急所需，有力服务高水平科技自立自强和经济社会发展需要。

　　浙江省教育厅党组书记、

　　厅长 陈春雷

　　面向“十五五”，浙江将深入学习全会精神，全面贯彻党的教育方针，坚定不移落实立德树人根本任务，坚持以服务高质量发展为战略使命，持续推动基础教育扩优提质，加快建立省域现代职业教育体系，深入实施“双一流196工程”，培养造就新时代高水平教师队伍，逐步完善现代教育治理体系，做深做透教育科技人才一体改革、科技创新和产业创新深度融合两篇文章，科学制定“十五五”教育发展规划，绘好教育强省建设的“路线图”，持续擦亮“浙里优学”金名片，为建设教育强国和创新浙江战略贡献智慧和力量。

　　湖南省教育厅党组书记、

　　厅长 高山

　　湖南教育系统将把学习贯彻党的二十届四中全会精神和全国教育大会精神结合起来，认真规划、扎实推进“十五五”时期教育工作。要紧紧围绕立德树人根本任务，坚持需求导向、问题导向，统筹推进教育科技人才一体化发展，加快优化高等院校布局和学科专业结构，落实“投资于人”理念，优化基础教育资源配置，深化教育综合改革，着力打造具有湖湘特色的高质量教育体系，加快建设质量水平更高、服务能力更强、公平更加彰显、发展更可持续的教育强省，为实现“三高四新”美好蓝图贡献教育力量。

　　重庆市委教育工委书记、

　　市教委主任 刘宴兵

　　重庆将高质量编制好重庆教育“十五五”规划，建成幼有优育、学有优教的高质量基础教育体系，实现人民群众从“有学上”到“上好学”的根本转变，建成职普融通、产教融合的现代职业教育体系，实现市域产教联合体区县全覆盖，深入推进高等教育综合改革，优化高等教育区域布局、学科结构、专业设置，实现从规模向内涵跃升、从量变向质变跃升。

　　贵州省委教育工委副书记，省教育厅党组书记、厅长 陈云坤

　　贵州省教育系统将深刻领会全会精神的核心要义与实践要求，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，按照“十五五”时期经济社会发展“六个坚持”原则，围绕教育强国建设规划纲要和特色教育强省建设目标，紧扣“高质量发展”主题，以“十大专项工作”为抓手，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，在这场跨越时代的伟大进程中创造贵州教育新成绩、展现贵州教育新风采!

　　来源：综合自教育融媒体联盟成员单位供稿、《中国教育报》